Einheit 4 — Arbeitswelt im Wandel: KI und Beruf

GER-Stufe B2 · Goethe-Zertifikat B2 · Modul Sprechen

Author

S. Le Boulanger

Note

Modell: Einstieg → Input → Üben → Anwenden → Reflexion · GER-Stufe: B2

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Lernziele

  • Ich unterscheide vier Positionen zu KI im Beruf.
  • Ich halte einen 4-Minuten-Vortrag mit Pro/Kontra.
  • Ich führe eine 5-Minuten-Diskussion.

GER-Ausrichtung

Goethe-Modul Sprechen — Teil 1 (Vortrag halten) und Teil 2 (Diskussion).

Einstiegsgeschichte

Nihad Kovač, Kulturmanager, moderiert ein Panel in Berlin: „Wird der Kulturberuf durch KI ersetzt?“ Vier Gäste — aus Journalismus, Übersetzung, Programmierung und Theater — werden vier sehr verschiedene Antworten geben.

1. Einstieg

  • Welche Berufe werden laut Medien „von KI bedroht”?
  • Welchen Teil Ihres Berufs könnten Sie nicht automatisieren lassen?
  • Wo ist KI hilfreich, wo lästig?

2. Input

A. Vier Meinungsäußerungen (original)

Journalismus — Jana: „Die Recherche beschleunigt sich, das ist ein Segen. Aber wenn KI den Kommentar schreibt, verliert die Zeitung ihre Stimme. Die Grenze ist klar: Fakten sammeln ja, Meinung formulieren nein.”

Übersetzung — Pavel: „Für technische Texte nutze ich KI jeden Tag. Literaturübersetzung hingegen bleibt anstrengend persönlich — die Nuance ist nicht berechenbar.”

Programmierung — Amira: „Ich war skeptisch. Heute benutze ich KI als Partnerin beim Debuggen. Ich bin schneller. Was ich vermisse: die Kolleg:innen, mit denen ich früher über Code diskutiert habe.”

Theater — Leo: „Ein Schauspiel funktioniert, weil etwas Unberechenbares zwischen Menschen passiert. Kein Modell der Welt kann das nachstellen — zumindest nicht jetzt.”

B. Argumentations-Werkzeuge (B2)

Funktion Redemittel
These Ich vertrete die Position, dass …
Beleg Das zeigt sich daran, dass …
Einschränkung Man muss allerdings bedenken, dass …
Gegenposition Dagegen lässt sich einwenden, dass …
Schluss Zusammenfassend halte ich fest: …

3. Üben

Aufgabe 1 — Position erkennen. Wer ist pro, wer teils/teils?

  • Jana →
  • Pavel →
  • Amira →
  • Leo →

Aufgabe 2 — Redemittel zuordnen. Welche der vier Aussagen aus A nutzt:

  1. eine Einschränkung?
  2. einen Fachvergleich (technisch / literarisch)?
  3. einen emotional-kulturellen Beleg?

Aufgabe 3 — Satz schreiben. Formulieren Sie in zwei Sätzen Ihre eigene Position zur KI in Ihrem Beruf.

Aufgabe 1. Jana = teils/teils · Pavel = teils/teils · Amira = eher pro · Leo = eher kontra.

Aufgabe 2. 1) Jana und Pavel · 2) Pavel · 3) Leo.

Aufgabe 3. Individuell.

4. Anwenden

Vortrag (B2-Sprechen Teil 1, ca. 4 Min): Bereiten Sie einen strukturierten Vortrag vor:

„KI wird meinen Beruf verändern — in welche Richtung?“

Gliederung:

  1. Einleitung + persönlicher Bezug.
  2. Beispiele aus dem Arbeitsalltag.
  3. Stärken der KI in Ihrem Beruf.
  4. Grenzen / Probleme.
  5. Abschluss / Fazit.

Anschließend Diskussion zu zweit (B2-Sprechen Teil 2, ca. 5 Min):

„KI-Systeme sollten in kulturell-kreativen Berufen eine untergeordnete Rolle spielen.”

5. Reflexion

Prüfungsbeispiel — Goethe B2 Sprechen, Teil 1 + 2

Aufgabenstellung:

Teil 1 (Vortrag, ca. 4 Min pro Person): Wählen Sie ein Thema und präsentieren Sie strukturiert:

  • A: „Sollten Universitäten das Nutzen von KI-Tools in Hausarbeiten regulieren?“
  • B: „Sollte KI in Bewerbungsverfahren zur Vorauswahl dienen?“

Teil 2 (Diskussion, ca. 5 Min): Debattieren Sie die These

„KI wird die Jobs der Zukunft mehr schaffen als zerstören.”

Vertreten Sie je eine Seite (Befürworter / Kritiker) argumentativ.

Downloads

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Zeit: Einstieg 8’ · Input 15’ · Üben 15’ · Anwenden 25’ · Prüfungsvorschau 17’.

Häufige Stolperfallen

  • „KI” ist Feminin (die KI).
  • Anglizismen wie „promptsen” vermeiden — B2 benutzt „(An-)Prompts formulieren”.
  • „Lebensmittel” nicht mit „Lebenslagen” verwechseln.

Weiterführende Materialien