Einheit 12 — Reisen und unterwegs

GER-Stufe A1 · Start Deutsch 1 · Modul Lesen

Author

S. Le Boulanger

Note

Modell: Einstieg → Input → Üben → Anwenden → Reflexion · GER-Stufe: A1

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Lernziele

  • Ich lese einen einfachen Fahrplan.
  • Ich verstehe Schilder an Bahnhöfen.
  • Ich schreibe eine kurze Postkarte von unterwegs.

GER-Ausrichtung

Goethe-Modul Lesen — Teil 3 (Hinweisschilder / Aushänge, Richtig/Falsch).

Einstiegsgeschichte

Ana fährt nach Graz. Ihre Cousine Beatriz heiratet dort. Am Hauptbahnhof Wien schaut Ana auf die Abfahrtstafel. Der Zug nach Graz fährt um 08:58 auf Gleis 7.

1. Einstieg

  • Wohin sind Sie zuletzt gereist?
  • Mit welchem Verkehrsmittel?
  • Welche deutschen Wörter kennen Sie zum Reisen?

2. Input

A. Verkehrsmittel

Wort Bedeutung
der Zug train
der Bus bus
die U-Bahn subway
die Straßenbahn / das Tram tram
das Flugzeug plane
das Auto car
das Rad / Fahrrad bicycle

B. Fahrplan-Ausschnitt

Abfahrten Wien Hbf — Fr. 14.06.

Zeit Zug Nach Gleis
08:30 RJX 660 Salzburg 4
08:58 RJX 568 Graz 7
09:15 ICE 22 Zürich 2
09:42 RJX 42 Budapest 6

C. Schilder und Hinweise

Schild Bedeutung
Ausgang way out
Eingang entrance
Gleis platform
Information information
Toiletten toilets
Geschlossen / Offen closed / open
Rauchen verboten no smoking
Bitte einsteigen please board

3. Üben

Aufgabe 1 — Fahrplan. Zum Ausschnitt B:

  1. Wann fährt der Zug nach Graz?
  2. Auf welchem Gleis?
  3. Wohin fährt der Zug um 09:15?
  4. Wie heißt der Zug nach Salzburg?

Aufgabe 2 — Schilder zuordnen.

Situation → welches Schild hilft?

  • Sie suchen die Toiletten am Bahnhof. → _____
  • Der Bahnsteig hat Nummer 7. → _____
  • Sie wollen den Bahnhof verlassen. → _____
  • Sie brauchen eine Auskunft. → _____

Aufgabe 3 — Postkarte (Vorübung). Ergänzen Sie:

Liebe(r) ___________,

ich bin in ___________. Das Wetter ist ___________. Wir fahren morgen zum ___________. Ich grüße dich aus dem Zug!

___________ Grüße ___________

Aufgabe 1. 1) 08:58 · 2) Gleis 7 · 3) Zürich · 4) RJX 660.

Aufgabe 2. Toiletten · Gleis · Ausgang · Information.

Aufgabe 3. Individuell.

4. Anwenden

Schreibaufgabe (A1): Schreiben Sie eine Postkarte aus Graz an Luka (ca. 30 Wörter):

  • Wo Sie sind.
  • Was Sie machen.
  • Wann Sie zurückkommen.

Musterlösung:

Lieber Luka,

ich bin in Graz. Heute ist die Hochzeit meiner Cousine. Das Wetter ist warm und sonnig. Ich komme am Sonntag zurück. Bis bald!

Liebe Grüße Ana

5. Reflexion

Prüfungsbeispiel — Start Deutsch 1 Lesen, Teil 3

Aufgabe: Sie sehen fünf Schilder. Sind die Aussagen richtig oder falsch?

Schild Aussage
1 „Rauchen verboten” Sie dürfen hier rauchen.
2 „Eingang” Hier ist die Tür, um hineinzugehen.
3 „Gleis 5 — ICE 22 Zürich” Der Zug nach Zürich fährt auf Gleis 3.
4 „Geschlossen bis 14:00” Ab 14 Uhr ist offen.
5 „Bitte einsteigen” Sie sollen aussteigen.
  1. F · 2. R · 3. F (Gleis 5) · 4. R · 5. F (einsteigen = hineingehen).

Kursabschluss A1

Sie haben 12 Einheiten auf A1 bearbeitet und können sich nun:

  • vorstellen · über Familie sprechen · über Herkunft sprechen · Wohnung beschreiben · im Café bestellen · einkaufen · Zeit angeben · Wetter beschreiben · beim Arzt helfen · über Beruf sprechen · Hobbys nennen · Fahrpläne lesen.

Das entspricht dem Zielkanon der Goethe-Stufe A1.

Downloads

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Zeit: Einstieg 5’ · Input 10’ · Üben 13’ · Anwenden 15’ · Reflexion 3’ · Prüfungsvorschau 9’.

Häufige Stolperfallen

  • Gleis ist neutrum (das Gleis) — auf Gleis 7.
  • zwischen Zeit und Gleis: um 08:58 auf Gleis 7.
  • „Bitte einsteigen” = bitte einsteigen in den Zug (hineingehen), nicht aussteigen.

Weiterführende Materialien