Unité 1 — Le monde du travail (Praktikum)
Parcours G+M · classe 9 · Niveau M
Objectifs Link to heading
- Je nomme 10 métiers et 5 secteurs d’activité.
- Je décris une journée de stage au passé composé.
- Je rédige un rapport de Praktikum (10 phrases).
Histoire d’introduction Link to heading
Léa est en 9e. La semaine prochaine, elle commence son stage (Praktikum) à la boulangerie d’Hugo. « J’ai un peu peur, mais je suis curieuse. Je vais voir comment on fait du pain à 4h du matin ! »
1. Activer Link to heading
- Quel métier rêvez-vous d’exercer ?
- Avez-vous déjà fait un mini-stage ?
- Quel secteur vous intéresse ?
2. Apporter Link to heading
A. 10 métiers Link to heading
| Français | Allemand |
|---|---|
| boulanger / boulangère | Bäcker(in) |
| infirmier / infirmière | Krankenpfleger(in) |
| professeur(e) | Lehrer(in) |
| ingénieur(e) | Ingenieur(in) |
| journaliste | Journalist(in) |
| commerçant(e) | Händler(in) |
| électricien(ne) | Elektriker(in) |
| coiffeur / coiffeuse | Friseur(in) |
| informaticien(ne) | Informatiker(in) |
| architecte | Architekt(in) |
B. 5 secteurs Link to heading
- l’artisanat (Handwerk) · la santé (Gesundheit) · l’enseignement (Bildung) · le commerce (Handel) · les nouvelles technologies (IT).
C. Vocabulaire du stage Link to heading
- un stage / une stagiaire · l’entreprise · le tuteur · les horaires · les tâches · un rapport de stage.
D. Journée de stage de Léa (texte original) Link to heading
Mardi 14 mars — Boulangerie « Chez Hugo »
Ce matin, je suis arrivée à 5h. Hugo, mon tuteur, m’a accueillie avec un café. D’abord, j’ai pesé la farine. Ensuite, j’ai aidé à pétrir la pâte — ce n’est pas facile ! Vers 7h, le pain a été cuit. À 8h, les premiers clients sont arrivés.
J’ai appris trois choses importantes : la patience, la précision, et l’importance d’aimer son métier. Hugo m’a dit : « Le pain, c’est comme la vie : il faut du temps. »
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Lecture (texte D).
- À quelle heure Léa est-elle arrivée ?
- Qui est son tuteur ?
- Quelles tâches a-t-elle faites ?
- Quelles 3 choses a-t-elle apprises ?
Ex. 2 — Vocabulaire. Quel secteur ?
a) infirmier · b) ingénieur · c) coiffeuse · d) journaliste · e) informaticien.
Ex. 3 — Conjugaison. Au passé composé.
- Je (arriver) à 5h.
- Tu (apprendre) beaucoup ?
- Hugo (accueillir) la stagiaire.
- Nous (peser) la farine.
Solutions
Ex. 1. 1) 5h. 2) Hugo. 3) Pesé farine, pétri pâte, accueilli clients. 4) Patience, précision, aimer son métier.
Ex. 2. a) santé · b) IT/technologies · c) artisanat · d) enseignement/médias · e) IT.
Ex. 3. 1) suis arrivée · 2) as appris · 3) a accueilli · 4) avons pesé.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écriture (M, ~120 mots) :
Rédigez votre rapport de Praktikum en 10 phrases : date, lieu, tuteur, 3 tâches au passé composé, 2 choses apprises, votre ressenti.
5. Réfléchir Link to heading
- Je nomme 10 métiers + 5 secteurs.
- Je décris une journée de stage au passé composé.
- Je rédige un rapport structuré.
Exemple d’épreuve — devoir surveillé (« Klassenarbeit ») (M) Link to heading
Tâche 1 — Lecture (10 P.) : journée de Léa, 5 questions. Tâche 2 — Vocabulaire (8 P.) : 8 métiers à traduire. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (12 P.) : votre rapport (~120 mots).
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- Métiers féminins : infirmière, boulangère, coiffeuse.
- « Faire un stage » (pas « faire un Praktikum »).
- Les horaires : 5h = cinq heures du matin.
Pour aller plus loin Link to heading
- ONISEP — orientation : https://www.onisep.fr/
