Unité 7 — Le temps et l'heure

Parcours G+M · classe 6 · Niveau M

Modèle : Activer → Apporter → S’entraîner → Produire → Réfléchir · Niveau : M

Objectifs Link to heading

Je peux dire l’heure de façon formelle et informelle : Il est huit heures, midi, quatorze heures trente.
Je peux nommer les 7 jours de la semaine et les 12 mois de l’année.
Je peux lire un emploi du temps et un calendrier pour trouver une information précise.
Je peux écrire une date complète : le 14 mai à 17 heures.
Je peux poser et répondre à des questions simples sur le jour, l’heure et un rendez-vous.

Situation de départ Link to heading

Théo écrit un message à Léa pour organiser leur semaine.

Théo : Salut Léa ! On se voit lundi à 16 heures au parc ?
Léa : Lundi, ce n’est pas possible : j’ai sport de 15 h à 17 h. Et mardi ?
Théo : Mardi, d’accord. À quelle heure ?
Léa : À 17 h 30, après mes devoirs. On révise le français ensemble ?
Théo : Parfait. Alors à mardi, 17 h 30, devant l’entrée du parc !

Questions d’activation

Quel jour Théo propose-t-il en premier ?
Pourquoi Léa refuse-t-elle ce jour ?
À quelle heure les deux amis se retrouvent-ils finalement ?

1. Activer Link to heading

Quel jour est-on aujourd’hui ? Et demain ?
Quelle heure est-il maintenant, dans ta classe ?
Cite les 12 mois de l’année en allemand. Lesquels ressemblent au français ?
Quels mots français pour « le temps » connais-tu déjà (aujourd’hui, demain, semaine…) ?

2. Apporter Link to heading

A. Vocabulaire Link to heading

Français	Allemand
l’heure (f.)	die Uhrzeit / die Stunde
la minute	die Minute
le jour	der Tag
la semaine	die Woche
le mois	der Monat
aujourd’hui	heute
demain	morgen
hier	gestern
midi / minuit	Mittag / Mitternacht
le matin / le soir	der Morgen / der Abend
et quart / et demie	Viertel nach / halb
moins le quart	Viertel vor
un rendez-vous	eine Verabredung / ein Termin
un emploi du temps	der Stundenplan

Les 7 jours : lundi · mardi · mercredi · jeudi · vendredi · samedi · dimanche

Les 12 mois : janvier · février · mars · avril · mai · juin · juillet · août · septembre · octobre · novembre · décembre

Point de langue — dire l’heure

Question : Quelle heure est-il ? — Réponse : Il est huit heures.
Façon formelle (système sur 24 heures) : il est quatorze heures trente, il est dix-neuf heures quarante-cinq. On l’utilise à l’écrit officiel et dans les horaires (trains, école). En France, on écrit l’heure avec un h : 18 h 45.
Façon informelle (système sur 12 heures) : huit heures et quart (8 h 15), huit heures et demie (8 h 30), neuf heures moins le quart (8 h 45).
Midi = 12 h 00 · minuit = 0 h 00.
demi s’accorde après le nom : une heure et demie (avec heure, féminin), mais midi et demi (sans e).
Pour le jour : On est quel jour ? → On est lundi. / Nous sommes lundi. (jamais « c’est lundi »).

B. Petit texte — La semaine de Camille Link to heading

Camille a une semaine bien remplie. Le lundi et le jeudi, elle a cours de musique à 17 heures. Le mercredi après-midi, elle est libre : elle retrouve ses amies au parc vers 14 h 30. Le samedi matin, elle fait les courses avec son père, et le dimanche, toute la famille déjeune ensemble à midi. « Ma journée préférée, c’est le mercredi », dit-elle, « parce que je n’ai pas de devoirs le soir ! »

Compréhension : Quels jours Camille a-t-elle cours de musique ? À quelle heure ? Pourquoi préfère-t-elle le mercredi ?

C. Note culturelle — Les noms des jours Link to heading

En français, cinq jours de la semaine gardent la trace des noms latins des astres et des planètes de l’Antiquité romaine. Lundi vient de Lunis dies, le « jour de la Lune » ; mardi renvoie à Mars, mercredi à Mercure, jeudi à Jupiter (Jovis dies) et vendredi à Vénus (Veneris dies). Avec le christianisme, deux jours ont changé de nom : samedi vient du bas latin sambati dies, le « jour du sabbat », et dimanche du latin chrétien dies dominicus, le « jour du Seigneur ». C’est pour cela que les jours français et allemands se ressemblent parfois (Sonntag/dimanche gardent des logiques différentes, mais Mars/mardi et l’italien martedì montrent la même origine).

(Source paraphrasée : « Noms des jours de la semaine », Wikipédia, CC BY-SA.)

3. S’entraîner Link to heading

Ex. 1 — L’heure formelle. Écris l’heure en français formel (système sur 24 heures).

9 h 45 → ____________
12 h 30 → ____________
16 h 15 → ____________
19 h 00 → ____________

Ex. 2 — Le mois suivant. Quel mois suit ?

mars → ____________
juin → ____________
octobre → ____________
décembre → ____________

Ex. 3 — Compréhension écrite. Lis et réponds : quand est chaque anniversaire ?

Mon anniversaire est le 14 février. Mon frère est né le 3 juillet. Et notre chien Bruno, c’est le 25 décembre — comme Noël !

L’auteur(e) : ____________
Le frère : ____________
Le chien Bruno : ____________

Ex. 4 — Un mini-dialogue. Complète avec quel jour, quelle heure, à, et demie.

— On est ______ aujourd’hui ? — On est mercredi.
— Il est ______ ? — Il est huit heures ______ (8 h 30).
— On se voit ______ 17 heures au parc ? — D’accord !

Différenciation

(G) Ex. 1 et 2 seulement ; les jours/mois peuvent rester sous les yeux.
(M) Les quatre exercices ; produire l’heure sans modèle.
(E) Ajoute Ex. 5 : transforme trois heures formelles en heures informelles (14 h 15 → deux heures et quart).

Solutions Link to heading

Ex. 1. 1) il est neuf heures quarante-cinq. 2) il est douze heures trente / midi et demi. 3) il est seize heures quinze. 4) il est dix-neuf heures.

Ex. 2. 1) avril · 2) juillet · 3) novembre · 4) janvier.

Ex. 3. 1) le 14 février · 2) le 3 juillet · 3) le 25 décembre.

Ex. 4. 1) quel jour · 2) quelle heure / et demie · 3) à.

4. Produire Link to heading

Tâche d’écriture (M, ~40 mots)

Écris un court texte : Ma semaine. Présente trois activités de ta semaine avec le jour et l’heure (formelle). Termine par ta journée préférée et explique pourquoi.

Exemple d’amorce : « Le lundi, j’ai … à … heures. Le … »

Critères d’évaluation

Critère	Indicateur
Contenu	3 activités avec jour + heure, 1 journée préférée justifiée
Langue	jours/mois corrects, heure bien formée
Structure	phrases reliées (le lundi…, le mercredi…)

5. Réfléchir Link to heading

Je dis l’heure formelle et informelle.
Je nomme les 7 jours et les 12 mois sans modèle.
Je lis un emploi du temps pour trouver une information.
J’écris une date complète : le 14 mai à 17 heures.
Je pose une question sur le jour et l’heure.

Évaluation Link to heading

Devoir surveillé (« Klassenarbeit ») — Niveau M

Tâche 1 — Lexique (10 P.) : écris les 7 jours de la semaine et 5 mois de ton choix, dans l’ordre.

Tâche 2 — L’heure (10 P.) : transcris 5 heures données (horloges/chiffres) en français formel.

Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (10 P.) : rédige 3 dates personnelles (anniversaire, fête, jour préféré) avec le jour et l’heure quand c’est pertinent (~40 mots).

Barème

Tâche	Points
1 — Lexique	10
2 — L’heure	10
3 — Expression écrite	10
Total	30

Notes pour l’enseignant·e Link to heading

Plan (45 min) : Activer 4’ · Apporter 12’ · S’entraîner 12’ · Produire 10’ · Réfléchir 3’ · Aperçu de l’évaluation 4'.

Organisation : projeter la situation de départ ; lecture à deux voix (Théo/Léa). Pour Apporter, faire répéter les jours en chaîne (chaque élève un jour). Ex. 4 en binômes à l’oral avant l’écrit.

Différenciation : afficher les jours/mois pour (G) ; retirer l’affichage pour (M/E). Prévoir l’Ex. 5 pour les groupes rapides. Pièges fréquents à rappeler : on est lundi (pas c’est lundi), et demie accordé, mois sans majuscule (en janvier).

Sources Link to heading

« Noms des jours de la semaine » — Wikipédia (consulté en 2026), https://fr.wikipedia.org/wiki/Noms_des_jours_de_la_semaine, licence CC BY-SA 4.0.
« Système horaire sur 24 heures » — Wikipédia (consulté en 2026), https://fr.wikipedia.org/wiki/Syst%C3%A8me_horaire_sur_24_heures, licence CC BY-SA 4.0.

Téléchargements

Présentation

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Fiche d'exercices

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Écouter

Le vocabulaire, les dialogues et les textes de cette unité en audio, dits par une voix native. Le texte parlé figure en dessous.

Dialogue 1

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Théo : Salut Léa ! On se voit lundi à 16 heures au parc ?
Léa : Lundi, ce n'est pas possible : j'ai sport de 15 h à 17 h. Et mardi ?
Théo : Mardi, d'accord. À quelle heure ?
Léa : À 17 h 30, après mes devoirs. On révise le français ensemble ?
Théo : Parfait. Alors à mardi, 17 h 30, devant l'entrée du parc !

Vocabulaire 1

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l'heure (f.) · la minute · le jour · la semaine · le mois · aujourd'hui · demain · hier · midi / minuit · le matin / le soir · et quart / et demie · moins le quart · un rendez-vous · un emploi du temps

Texte 1

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Camille a une semaine bien remplie. Le lundi et le jeudi, elle a cours de musique à 17 heures. Le mercredi après-midi, elle est libre : elle retrouve ses amies au parc vers 14 h 30. Le samedi matin, elle fait les courses avec son père, et le dimanche, toute la famille déjeune ensemble à midi. Ma journée préférée, c'est le mercredi , dit-elle, parce que je n'ai pas de devoirs le soir !

Texte 2

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Mon anniversaire est le 14 février. Mon frère est né le 3 juillet. Et notre chien Bruno, c'est le 25 décembre — comme Noël !

Vocabulaire 2

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1 — Lexique · 2 — L'heure · 3 — Expression écrite · Total