Unité 7 — Le temps et l'heure
Parcours G+M · classe 6 · Niveau M
Objectifs Link to heading
- Je dis l’heure : Il est 8h, midi, 14h30.
- Je nomme les 7 jours de la semaine + 12 mois.
- Je lis un emploi du temps + un calendrier.
Histoire d’introduction Link to heading
Théo demande à Léa : « On se voit lundi à 16h ? » Léa réfléchit : « Lundi, j’ai sport. Mardi, c’est mieux. À 17 heures dans le parc ? »
1. Activer Link to heading
- Quel jour est-on aujourd’hui ?
- Quelle heure est-il maintenant ?
- Citez les 12 mois en allemand.
2. Apporter Link to heading
A. Jours et mois Link to heading
| Jours | Mois |
|---|---|
| lundi | janvier |
| mardi | février |
| mercredi | mars |
| jeudi | avril |
| vendredi | mai |
| samedi | juin |
| dimanche | juillet |
| août | |
| septembre | |
| octobre | |
| novembre | |
| décembre |
B. L’heure Link to heading
| Heure | Façon formelle | Façon informelle |
|---|---|---|
| 8h00 | il est 8 heures | huit heures |
| 8h15 | il est 8h15 | huit heures et quart |
| 8h30 | il est 8h30 | huit heures et demie |
| 8h45 | il est 8h45 | neuf heures moins le quart |
| 12h00 | il est midi | midi |
| 0h00 | il est minuit | minuit |
C. Phrases utiles Link to heading
- On est quel jour ? — On est lundi.
- Quelle heure est-il ? — Il est 8h30.
- À quelle heure …? — À 14 heures.
- Mon anniversaire est le 14 mai.
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Heure. Écrivez l’heure en français formel :
- 9h45 → ____________
- 12h30 → ____________
- 16h15 → ____________
- 19h00 → ____________
Ex. 2 — Jours/mois. Quel mois suit ?
- mars → ____________
- juin → ____________
- octobre → ____________
- décembre → ____________
Ex. 3 — Lecture. Quand est l’anniversaire ?
Mon anniversaire est le 14 février. Mon frère est né le 3 juillet. Et notre chien Bruno, c’est le 25 décembre — comme Noël !
Solutions
Ex. 1. 1) il est neuf heures quarante-cinq. 2) il est midi trente / midi et demi. 3) il est seize heures quinze / quatre heures et quart. 4) il est dix-neuf heures.
Ex. 2. 1) avril · 2) juillet · 3) novembre · 4) janvier.
Ex. 3. Léa : 14 février. Frère : 3 juillet. Bruno : 25 décembre.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écriture (M, ~40 mots) :
Écrivez 3 dates importantes pour vous (anniversaire, fête, date préférée) avec le jour et l’heure quand c’est pertinent.
5. Réfléchir Link to heading
- Je dis l’heure formelle et informelle.
- Je nomme les 7 jours et les 12 mois.
- J’écris une date complète : le 14 mai à 17 heures.
Exemple d’épreuve — devoir surveillé (« Klassenarbeit ») (M) Link to heading
Tâche 1 — Vocabulaire (10 P.) : 7 jours + 5 mois. Tâche 2 — Heure (10 P.) : 5 horloges à transcrire. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (10 P.) : 3 dates personnelles.
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- « on est lundi » ou « nous sommes lundi » — pas « c’est lundi ».
- « et demie » : demi féminin parce qu’il s’accorde avec heure.
- Mois sans majuscule : en janvier, pas Janvier.
Pour aller plus loin Link to heading
- Bonjour de France — l’heure : https://www.bonjourdefrance.com/
