Unité 12 — Bilan : 12e
Parcours E (lycée) · classe 12 · Niveau E
Objectifs Link to heading
- Je dresse mon bilan de 12e Lf (Camus + 4 voix contemporaines + épreuve finale prep).
- Je projette mes 3 priorités finales pour la 13e.
- Je rédige un portfolio épreuve finale (~350 mots).
Histoire d’introduction Link to heading
Fin juin de 12e. Théodore : « Vous avez lu L’Étranger en entier, étudié Condé, Modiano, Despentes, médié à l’épreuve finale. 12e finie — la 13e sera un sprint. »
1. Activer Link to heading
- Quel auteur·rice de 12e vous a le plus marqué·e ?
- Quel acquis méthodologique ?
- Quel chiffre d’objectif épreuve finale ?
2. Apporter Link to heading
A. 4 acquis-clés de la 12e Lf Link to heading
| Acquis | Référence-source |
|---|---|
| Roman complet | Camus, L’Étranger |
| Décolonisation | Condé, Moi, Tituba sorcière |
| Mémoire trouée | Modiano, Dora Bruder |
| Gender / 4ᵉ vague | Despentes, King Kong théorie |
B. 3 priorités pour la 13e (sprint épreuve finale) Link to heading
- Mock final dans les conditions réelles (270 min).
- épreuve communicative (« Kommunikationsprüfung ») : 5 min sur 1 sujet maîtrisé + réponses.
- Synthèse des 4 ans Oberstufe : tableau d’auteur·e·s.
C. Portfolio épreuve finale Anouk (texte original, ~350 mots) Link to heading
Portfolio épreuve finale (option d’approfondissement) — Anouk Schmidt, juin 2029.
Cette année 12e a été dense, exigeante, formatrice. J’ai lu L’Étranger d’Albert Camus en entier, du « Aujourd’hui, maman est morte » à la « tendre indifférence du monde ». J’ai compris l’absurde non comme désespoir, mais comme point de départ d’une révolte.
J’ai découvert Maryse Condé et l’écriture décoloniale, avec Moi, Tituba sorcière — une voix qui redonne vie aux oubliées. Patrick Modiano m’a appris la mémoire trouée : enquêter, citer, restituer. Virginie Despentes m’a fait penser autrement le gender — « j’écris en tant que femme moche, pour les moches ».
En médiation, j’ai abordé l’épreuve finale format Lf : dossier complexe DE → FR (350 mots), avec lien interculturel. La Schuldenbremse n’a plus de secret pour moi. Idem pour la loi IA.
En argumentation, j’ai rédigé deux mocks : 270 min, 5 critères, 13/15 et 14/15 points. Stable — il faut tenir le rythme jusqu’en juin 2030.
Pour la 13e, mes 3 priorités :
- Mock final + révisions ciblées (orthographe, précision lexicale).
- épreuve communicative : sujet Senghor déjà préparé.
- Synthèse 4 ans : 1 tableau d’auteur·e·s + 1 essai personnel sur « Pourquoi le français ? ».
Mon objectif : 15/15 au Écrit + 15/15 au épreuve communicative. Et un Erasmus à Bordeaux, chez Mollat, à la rentrée 2030 — pour vivre la langue, pas seulement la lire.
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Lecture (texte C).
- Quels 4 auteurs/autrices cités ?
- Quelle citation de L’Étranger ouvre le bilan ?
- Quelle note moyenne aux mocks ?
- Quels sont les 3 priorités 13e ?
Ex. 2 — Auto-évaluation Lf. Notez sur 5 :
- Roman complet · Décolonisation · Mémoire trouée · Gender · Médiation · Argumentation.
Ex. 3 — Plan 13e. Listez 3 actions concrètes pour juillet-août.
Solutions
Ex. 1. 1) Camus, Condé, Modiano, Despentes. 2) « Aujourd’hui, maman est morte. » 3) 13/15 et 14/15. 4) Mock final · épreuve communicative · synthèse 4 ans.
Ex. 2. Réponses libres.
Ex. 3. Réponses libres. Modèle : (1) Relire L’Étranger en juillet · (2) Préparer 3 sujets de épreuve communicative · (3) Faire 1 mock complet par mois.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écriture (E, ~350 mots) :
Rédigez votre portfolio épreuve finale (option d’approfondissement) : 4 acquis + 3 priorités 13e + 4 références (auteur + œuvre + année) + 1 objectif chiffré (note + projet post-épreuve finale).
5. Réfléchir Link to heading
- Je dresse mon bilan en 4 acquis.
- Je projette 3 priorités finales.
- Je rédige un portfolio de 350 mots.
- J’ai un projet post-épreuve finale clair.
Exemple d’épreuve — épreuve finale (option d’approfondissement) (E) Link to heading
Tâche 1 — Lecture (10 P.) : portfolio Anouk, 5 questions. Tâche 2 — Références (8 P.) : 4 auteurs / œuvres / années. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (12 P.) : votre portfolio (~350 mots).
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- « 13e » : en, classe terminale = 13e (G9 = 9 ans de lycée (« Gymnasium »)).
- 15 points (barème officiel) : équivalent ~15-16/20 français ; barème KMK.
- « Vivre la langue » : phrase forte de motivation, utile pour Lebenslauf.
Pour aller plus loin Link to heading
- Aperçu cl. 13 E (sprint épreuve finale) : classe 13 — index
