Unité 4 — Court-métrage francophone
Parcours E (lycée) · classe 11 · Niveau E
Objectifs Link to heading
- J’analyse un court-métrage (3-15 min) en français.
- Je connais 8 termes d’analyse filmique (plan, cadrage, ellipse…).
- Je rédige une fiche d’analyse (~250 mots).
Histoire d’introduction Link to heading
Théodore projette « Bonbon au poivre » (Marc Fitoussi, 2007), 14 min. « Un bijou. À la fin, vous saurez ce qu’est un plan-séquence. »
1. Activer Link to heading
- Quel court-métrage avez-vous vu en français ?
- Plan / scène : différence ?
- Pourquoi le format court ?
2. Apporter Link to heading
A. 8 termes d’analyse filmique Link to heading
| Terme | Définition |
|---|---|
| plan | unité minimale (cadrage) |
| plan-séquence | un plan = une scène entière |
| champ / contre-champ | 2 plans alternés (dialogue) |
| ellipse | saut temporel non montré |
| voix off | narrateur·rice non visible |
| gros plan | visage / objet en très près |
| plan d’ensemble | large, situe l’action |
| montage cut | coupe nette sans transition |
B. 4 étapes d’analyse d’un court-métrage Link to heading
- Synopsis : 3 lignes de récit.
- Réalisation : qui, quand, où, durée.
- Plans-clés : 3 plans à décrire.
- Interprétation : thème, message.
C. Fiche-modèle Bonbon au poivre (texte original) Link to heading
Bonbon au poivre — fiche d’analyse
Synopsis : Annie, 50 ans, vendeuse en confiserie, retrouve sa formatrice de 30 ans plus jeune lors d’un stage. Tension de générations.
Réalisation : court-métrage français de Marc Fitoussi (2007), 14 minutes, primé au Festival Premiers Plans d’Angers.
3 plans-clés :
- Gros plan sur la main d’Annie qui tremble en tenant le bonbon-test.
- Plan-séquence dans la salle de stage : 2 minutes sans coupe.
- Champ-contre-champ lors du dialogue final.
Interprétation : le bonbon au poivre est une métaphore — sucré + piquant = humiliation et dignité. Fitoussi questionne la pression managériale sur les seniors.
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Lecture (texte C).
- Qui est Annie ?
- Qui réalise le film ?
- Quels 3 plans-clés sont décrits ?
- Que symbolise le bonbon ?
Ex. 2 — Termes filmiques. Reliez : plan-séquence · ellipse · champ-contre-champ · voix off.
Ex. 3 — Synopsis. Rédigez 3 lignes pour résumer un court-métrage que vous connaissez.
Solutions
Ex. 1. 1) 50 ans, vendeuse en confiserie. 2) Marc Fitoussi (2007). 3) Gros plan sur la main, plan-séquence dans la salle, champ-contre-champ. 4) Sucré + piquant = humiliation et dignité ; pression managériale.
Ex. 2. Réponses libres (associations).
Ex. 3. Réponses libres.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écriture (E, ~250 mots) :
Rédigez la fiche d’analyse d’un court-métrage de votre choix : 4 étapes (synopsis, réalisation, 3 plans-clés, interprétation) + 6 termes filmiques + 1 citation du dialogue.
5. Réfléchir Link to heading
- Je connais 8 termes d’analyse filmique.
- Je rédige une fiche en 4 étapes.
- Je propose une interprétation argumentée.
Exemple d’épreuve — épreuve finale (option de base) (« Abitur Basisfach ») (E) Link to heading
Tâche 1 — Hörverstehen (10 P.) : court-métrage à visionner, 5 questions. Tâche 2 — Termes (8 P.) : 4 identifications. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (12 P.) : fiche d’analyse (~250 mots).
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- « Plan » ≠ scène : le plan est une unité de prise de vue ; la scène est dramatique.
- « Plan-séquence » : trait d’union obligatoire.
- « Voix off » invariable au pluriel (des voix off).
Pour aller plus loin Link to heading
- Festival Premiers Plans d’Angers : https://www.premiersplans.org/
- Brefcinema (plateforme courts FR) : https://www.brefcinema.com/
