Unité 12 — Bilan : 11e

Objectifs Link to heading

• Je dresse mon bilan de 11e (analyse littéraire, argumentation, médiation académique).
• Je projette 3 priorités pour la 12e (préparation épreuve finale).
• Je rédige une note de bilan (~280 mots).

Histoire d’introduction Link to heading

Fin juin de 11e. Théodore : « Vous avez lu Ernaux, Ben Jelloun, Slimani, Beauvoir, écrit votre première dissertation TAS, médié la science. Bilan d’année — et cap sur Camus en 12e. »

1. Activer Link to heading

• Quelle Unité de 11e a été votre préférée ?
• Quel acquis vous rendrait fier·ère ?
• Quelle est votre priorité pour la 12e ?

2. Apporter Link to heading

A. 4 axes du bilan 11e Link to heading

B. 3 priorités pour la 12e Link to heading

1. Camus + analyse stylistique (lecture suivie de L’Étranger).
2. épreuve finale écrit : entraînement régulier (Verstehen + Expression écrite (« Schreiben »)).
3. épreuve communicative (« Kommunikationsprüfung ») : oraux préparés (5 min + discussion).

C. Note de bilan d’Anouk (texte original, ~280 mots) Link to heading

Bilan 11e Bf — Anouk Schmidt, juin 2028.

Cette année a été dense. J’ai lu Annie Ernaux (Les Années, 2008), Tahar Ben Jelloun (Le racisme expliqué à ma fille, 1998), Leïla Slimani (Chanson douce, 2016) et travaillé sur Beauvoir. J’ai compris ce qu’est un récit transpersonnel et comment focaliser une analyse romanesque.

En argumentation, j’ai rédigé ma première dissertation TAS sur la liberté d’expression. Mes 4 § ont été notés 13/20 — encore du travail sur la synthèse, qui doit dépasser, pas concilier mou.

En médiation, j’ai médié un article Spektrum sur les hallucinations IA — exercice nouveau, exigeant la précision lexicale et la citation des sources (Wang et al., 2023).

Pour la 12e, mes 3 priorités sont :

1. Camus, L’Étranger — j’attaque dès l’été.
2. épreuve finale écrit : 1 mock par mois.
3. épreuve communicative : 5 min sur Senghor + discussion.

Je vise un B2 solide → C1 accessible et un épreuve finale Bf au-dessus de 12 points (note allemande). Et je partirai en Erasmus à Lille au printemps 2029, chez Karim — comme prévu depuis la 8e.

3. S’entraîner Link to heading

Ex. 1 — Lecture (texte C).

1. Quelles 4 autrices/auteurs cités ?
2. Quelle note à la dissertation TAS ?
3. Quels 3 priorités pour la 12e ?
4. Quel niveau CECRL vise Anouk ?

Ex. 2 — Auto-évaluation (4 axes). Notez sur 5 :

• Analyse littéraire : ___ · Argumentation TAS : ___ · Médiation académique : ___ · Voix francophones : ___.

Ex. 3 — Plan 12e. Listez 3 actions concrètes pour juillet-août.

4. Produire Link to heading

Tâche d’écriture (E, ~280 mots) :

Rédigez votre note de bilan 11e Bf : 4 axes + 3 priorités 12e + 4 références (autrice + œuvre + année) + 1 objectif chiffré (CECRL ou note épreuve finale).

5. Réfléchir Link to heading

• Je dresse mon bilan en 4 axes.
• Je projette 3 priorités 12e.
• Je rédige 280 mots structurés.

Exemple d’épreuve — épreuve finale (option de base) (« Abitur Basisfach ») (E) Link to heading

Tâche 1 — Lecture (10 P.) : note Anouk, 5 questions. Tâche 2 — Références (8 P.) : 4 autrices/œuvres/années. Tâche 3 — Expression écrite (12 P.) : votre bilan (~280 mots).

Total : 30 P.

Pièges fréquents Link to heading

• « Mock » = examen blanc (anglicisme accepté en contexte scolaire local).
• Note allemande épreuve finale : sur 15 points (≠ 20 français). « 12 points » = environ 14/20 français.
• « Synthèse molle » = défaut classique : ne pas « concilier » mais dépasser.

Pour aller plus loin Link to heading

• Aperçu cl. 12 E (Lf si choisi, sinon poursuite Bf) : classe 12 — index

Téléchargements

Présentation

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Fiche d'exercices

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