Unité 6 — Podcasts en français
Parcours E (lycée) · classe 9 · Niveau E
Objectifs Link to heading
- Je comprends un épisode de podcast (5 min, niveau E).
- Je prends 6 notes structurées (qui / quoi / où / quand / pourquoi / comment).
- Je rédige un résumé d’épisode (~140 mots).
Histoire d’introduction Link to heading
Anouk découvre Transfert (Slate Audio) avec une amie : un podcast d’histoires vraies racontées à la 1ʳᵉ personne. Mehdi préfère Code source (Le Parisien) — l’actu en 20 minutes.
1. Activer Link to heading
- Quel podcast français écoutez-vous ?
- Podcast : que veut dire ce mot ?
- À quel moment écoutez-vous (transports, sport) ?
2. Apporter Link to heading
A. 5 podcasts français pour ados Link to heading
| Podcast | Thème | Durée |
|---|---|---|
| Transfert | histoires vraies | 30-45 min |
| Code source | actu en profondeur | 20 min |
| Les Odyssées | Histoire | 15 min |
| L’Heure du monde | actu mondiale | 25 min |
| Sans oser le demander | culture | 50 min |
B. 6 questions de prise de notes Link to heading
- Qui parle ?
- Quoi ? (sujet)
- Où ? (lieu)
- Quand ?
- Pourquoi ?
- Comment ? (méthode / déroulement)
C. Transcription d’extrait — Les Odyssées (texte oral) Link to heading
Animatrice : Aujourd’hui, Les Odyssées de France Inter vous emmènent en Égypte, en 1922. Un archéologue britannique, Howard Carter, cherche depuis des années une tombe perdue.
Le 4 novembre 1922, son ouvrier découvre une marche en pierre. Carter creuse. Le 26 novembre, il aperçoit, par un trou, des objets en or. « Vous voyez quelque chose ? » demande son mécène. « Oui — des merveilles ! » répond Carter.
C’était la tombe de Toutankhamon, intacte depuis 3 200 ans. Une découverte mondiale.
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Compréhension orale (« Hören ») (texte C, lu). Notez :
- Qui ? · 2. Quoi ? · 3. Où ? · 4. Quand ? ·
- Pourquoi important ? · 6. Comment trouvée ?
Ex. 2 — Vocabulaire podcast. Reliez : épisode · animateur · transcription · abonnement.
Ex. 3 — Discours rapporté. Transformez :
a) Carter dit : « Je vois des merveilles. » → Carter dit qu’il ___.
Solutions
Ex. 1. 1) Howard Carter (archéologue). 2) Tombe de Toutankhamon. 3) Égypte. 4) En 1922 (4-26 nov.). 5) Tombe intacte depuis 3 200 ans. 6) En creusant après une marche en pierre.
Ex. 2. Réponses libres (associations).
Ex. 3. qu’il voit des merveilles.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écriture (E, ~140 mots) :
Écoutez (ou lisez) un autre épisode de podcast (fourni) et rédigez un résumé : 6 questions structurantes + 1 phrase d’opinion + 5 verbes au présent ou PC.
5. Réfléchir Link to heading
- Je prends des notes en 6 questions.
- Je comprends un podcast de 5 min.
- Je rédige un résumé de 140 mots.
Exemple d’épreuve — devoir surveillé (« Klassenarbeit ») (E) Link to heading
Tâche 1 — Hörverstehen (10 P.) : extrait Les Odyssées, 5 questions. Tâche 2 — Vocabulaire (8 P.) : 8 mots du podcast. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (12 P.) : résumé d’un autre épisode (~140 mots).
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- « Podcast » = anglicisme accepté ; on dit aussi baladodiffusion au Québec.
- « Animateur·rice » ≠ présentateur·rice (TV).
- Discours rapporté : dit que → indicatif (pas subjonctif).
Pour aller plus loin Link to heading
- Radio France — podcasts : https://www.radiofrance.fr/podcasts
- Slate Audio — Transfert : https://www.slate.fr/audio
