Unité 10 — Musique et chanson francophones
Parcours E (lycée) · classe 7 · Niveau E
Objectifs Link to heading
- Je connais 5 artistes francophones (FR, BE, QC, MA, CI).
- Je nomme 6 styles musicaux.
- J’analyse les paroles d’une chanson simple.
Histoire d’introduction Link to heading
Camille, la libraire, fait écouter à Anouk « Pour que tu m’aimes encore » de Céline Dion. « C’est beau ! » — « Et Céline est québécoise — mais chante en français pour le monde. »
1. Activer Link to heading
- Quel(le) chanteur(se) francophone connaissez-vous ?
- Aimez-vous le rap ? La chanson ? La pop ?
- Comprenez-vous les paroles en français ?
2. Apporter Link to heading
A. 5 artistes francophones Link to heading
| Artiste | Pays | Style |
|---|---|---|
| Céline Dion | Québec (CA) | pop / chanson |
| Stromae | Belgique | électro / rap |
| Aya Nakamura | France (Mali) | R’n’B / pop |
| Magic System | Côte d’Ivoire | zouglou |
| Saad Lamjarred | Maroc | pop arabe / FR |
B. 6 styles Link to heading
- la chanson · la pop · le rap · le R’n’B · le hip-hop · la musique du monde.
C. « Papaoutai » — Stromae (extrait, texte original) Link to heading
Dis-moi d’où il vient Enfin je saurai où je vais Maman dit que lorsqu’on cherche bien On finit toujours par trouver
Elle dit qu’il n’est jamais bien loin Qu’il part très souvent travailler Maman dit « travailler c’est bien » Bien mieux qu’être mal accompagné, pas vrai ?
Refrain : Où t’es, papaoutai ? Où t’es, papaoutai ? (×3)
3. S’entraîner Link to heading
Ex. 1 — Lecture (texte C).
- Qui chante Papaoutai ?
- De quel pays vient-il ?
- Que cherche le chanteur ?
- Que dit la maman du papa ?
Ex. 2 — Vocabulaire. Quel style ?
a) Céline Dion · b) Aya Nakamura · c) Stromae · d) Magic System · e) Saad Lamjarred.
Ex. 3 — Goûts. J’aime / je n’aime pas + pourquoi.
- La chanson française. 2) Le rap. 3) Le R’n’B. 4) Le zouglou.
Solutions
Ex. 1. 1) Stromae. 2) Belgique. 3) Son père (« d’où il vient »). 4) Qu’il travaille beaucoup.
Ex. 2. a) chanson · b) R’n’B/pop · c) électro/rap · d) zouglou · e) pop arabe.
Ex. 3. Réponses libres.
4. Produire Link to heading
Tâche d’écoute (E, ~80 mots de résumé) :
Choisissez un clip francophone (3-4 min). Décrivez : artiste + pays + style + 2 émotions ressenties + votre avis.
5. Réfléchir Link to heading
- Je connais 5 artistes francophones.
- Je nomme 6 styles.
- Je comprends/résume une chanson simple.
Exemple d’épreuve — devoir surveillé (« Klassenarbeit ») (E) Link to heading
Tâche 1 — Hörverstehen (10 P.) : Papaoutai extrait, 5 questions. Tâche 2 — Vocabulaire (8 P.) : 6 styles + 2 termes musique. Tâche 3 — Expression écrite (« Schreiben ») (12 P.) : votre clip (~80 mots).
Total : 30 P.
Pièges fréquents Link to heading
- Stromae est belge, pas français.
- Aya Nakamura est française d’origine malienne.
- « Papaoutai » = « papa, où es-tu ? » (jeu phonétique).
Pour aller plus loin Link to heading
- Stromae — chaîne officielle : https://www.youtube.com/@StromaeOfficiel
- Céline Dion — site officiel : https://www.celinedion.com/
