Einheit 11 — Meine Freizeit und Hobbys

Lernziele Link zu Überschrift

• Ich kann 8+ Hobby-Wörter nennen: Musik, Fußball, Buch, Foto …
• Ich kann sagen: Ich spiele gern Gitarre. Ich mache gern Sport.
• Ich kann mit oft, manchmal, nie sagen, wie oft ich etwas mache.
• Ich kann über meine Hobbys sprechen.
• Ich verstehe einfache Radiobeiträge über Freizeit.
• Ich frage: Was machst du gern?

Einstieg Link zu Überschrift

Es ist Samstag. Ana, Luka, Frau Berg und Herr Keks sitzen im Café.

Ana: Ich spiele gern Gitarre. Und du, Luka?

Luka: Ich fotografiere gern. Ich mache oft Fotos in Wien.

Frau Berg: Ich lese gern. Am Sonntag lese ich immer ein Buch.

Herr Keks: Und ich backe gern! Ich backe manchmal Kuchen. Sport mache ich nie — ich bin ein bisschen faul.

Sprechen Sie:

1. Was macht Ana gern?
2. Wie oft fotografiert Luka?
3. Und Sie? Was machen Sie gern in der Freizeit?

Input Link zu Überschrift

A. Vokabeltabelle Link zu Überschrift

B. Grammatik — gern und die Häufigkeit Link zu Überschrift

1. gern kommt direkt nach dem Verb:

Ich spiele gern Gitarre. · Ich lese gern Bücher.

2. Häufigkeit — wie oft? Die Wörter oft, manchmal, nie stehen meist nach dem Verb:

3. Frage: Was machst du gern? — Antwort: Ich lese gern.

C. Lesetext / Dialog Link zu Überschrift

Ana: Was machst du am Wochenende, Luka?

Luka: Am Samstag fotografiere ich oft. Am Sonntag spiele ich Schach.

Ana: Machst du auch Sport?

Luka: Nein, Sport mache ich nie. Aber ich gehe manchmal spazieren.

Ana: Ich spiele gern Gitarre. Kommst du am Sonntag? Wir machen Musik!

Luka: Ja, super! Ich komme gern.

D. Kultur-Notiz — der Verein Link zu Überschrift

In Deutschland sind Vereine (clubs) sehr beliebt. Es gibt über 600.000 eingetragene Vereine — für Sport, Musik, Kultur und vieles mehr. Viele Menschen treffen sich dort in ihrer Freizeit. Ein Sportverein heißt oft SV oder TSV. (Paraphrasiert nach: Wikipedia, „Vereinswesen", CC BY-SA 4.0 — siehe Quellen.)

Üben Link zu Überschrift

Aufgabe 1 — Zuordnen. Was passt zusammen?

Aufgabe 2 — Lücken. Ergänzen Sie oft, manchmal oder nie.

1. Ich mache jeden Tag Sport. → Ich mache ______ Sport.
2. Ich spiele fast nie Fußball, nur einmal im Jahr. → Ich spiele ______ Fußball.
3. Ich koche gar nicht. → Ich koche ______.

Aufgabe 3 — Sätze bauen. Schreiben Sie Sätze mit gern.

1. ich / spielen / Gitarre → __________
2. Ana / lesen / Bücher → __________
3. wir / machen / Musik → __________

Aufgabe 4 — Mini-Dialog. Ergänzen Sie.

A: Was ______ du gern? B: Ich ______ gern Fotos. Und du? A: Ich ______ gern Gitarre.

Lösungen Link zu Überschrift

Aufgabe 1. 1–c · 2–a · 3–b · 4–d.

Aufgabe 2. 1) oft · 2) manchmal · 3) nie.

Aufgabe 3.

• Ich spiele gern Gitarre.
• Ana liest gern Bücher.
• Wir machen gern Musik.

Aufgabe 4. machst · mache · spiele.

Anwenden Link zu Überschrift

Sprechaufgabe — Mini-Interview (zu zweit). Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner und antworten Sie. Nutzen Sie gern und oft / manchmal / nie.

1. Was machst du gern in der Freizeit?
2. Wie oft machst du das?
3. Was machst du nie?

Erzählen Sie danach der Gruppe: „Das ist X. X spielt gern Gitarre. X macht oft Sport …"

Bewertungskriterien (einfach):

• Ich nenne mindestens 2 Hobbys. ✓
• Ich benutze gern richtig (nach dem Verb). ✓
• Ich benutze ein Häufigkeitswort (oft / manchmal / nie). ✓

Prüfung Link zu Überschrift

GER-Prüfung A1 — Modul Sprechen, Teil 2 (Fragen und antworten).

Sie ziehen zwei Themenkarten. Stellen Sie zu jeder Karte eine Frage an Ihre:n Partner:in. Die Person antwortet in einem Satz.

Kartenvorschläge: 🎸 Musik · ⚽ Sport · 📚 Bücher · 📷 Fotos

Beispiel: „Spielst du gern Fußball?" — „Ja, ich spiele oft Fußball."

Punkte-Rubrik (max. 6 Punkte):

Reflexion Link zu Überschrift

• Ich kann 8+ Hobby-Wörter nennen.
• Ich kann sagen, was ich gern mache (Ich spiele gern …).
• Ich kann oft, manchmal, nie benutzen.
• Ich kann fragen: Was machst du gern?
• Ich verstehe einen kurzen Radiobeitrag über Hobbys.

Hinweise für Lehrkräfte Link zu Überschrift

Zeit (45 Minuten): Einstieg 5’ · Input 12’ · Üben 13’ · Anwenden 10’ · Prüfung/Reflexion 5'.

Sozialform: Einstieg im Plenum; Üben in Einzel- und Partnerarbeit; Anwenden und Prüfung in Paaren.

Differenzierung:

• Leichter: Vokabeltabelle sichtbar lassen; Redemittelkarten mit Ich spiele gern … austeilen; nur ich-Form üben.
• Schwerer: Häufigkeitswörter kombinieren, Rückfragen verlangen, über eine dritte Person berichten (Er/Sie spielt gern …).

Tipp: Häufige Stolperfalle — gern steht nach dem Verb (Ich spiele gern, nicht Ich gern spiele). Bei Rad fahren / spazieren gehen kein spielen benutzen.

Quellen Link zu Überschrift

• „Vereinswesen" — Wikipedia-Autoren, Wikipedia (abgerufen 2026-07-21), https://de.wikipedia.org/wiki/Vereinswesen, Lizenz CC BY-SA 4.0.
• Alle Dialoge, Lese- und Übungstexte sind Originaltexte der Autorin (S. Le Boulanger) für diese Einheit.

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Arbeitsblatt

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