Einheit 7 — Uhrzeit und Wochenplan

Modell: Einstieg → Input → Üben → Anwenden → Reflexion · GER-Stufe: A1

Lernziele Link zu Überschrift

  • Ich kann die sieben Wochentage sagen und schreiben.
  • Ich kann Uhrzeiten lesen: formell (14:30) und informell (halb drei).
  • Ich kann über meinen Tag sprechen: Ich stehe um sieben Uhr auf.
  • Ich kann einen einfachen Wochenplan lesen und schreiben.

Diese Einheit trainiert die Kann-Beschreibungen:

  • Ich kann Uhrzeiten nennen und verstehen.
  • Ich kann einen einfachen Wochenplan lesen und schreiben.
  • Ich kann Termine angeben: am Montag um 10 Uhr.

GER-Ausrichtung: Prüfungsmodul Schreiben — Teil 2: eine kurze Nachricht schreiben (Termin absagen).

Einstieg Link zu Überschrift

Dienstagmorgen. Sprachschule in Wien, Raum 2. Frau Kurz schreibt den Wochenplan an die Tafel. Ana kommt herein. Luka trinkt noch schnell einen Kaffee.

Frau Kurz: Guten Morgen, Ana! Es ist schon halb neun.

Ana: Guten Morgen. Der Bus war spät. Wann beginnt der Kurs?

Frau Kurz: Der Kurs beginnt um neun Uhr. Wir haben noch Zeit.

Luka: Ana, wann stehst du auf?

Ana: Ich stehe um sieben Uhr auf. Und du?

Luka: Ich stehe um halb sieben auf. Ich frühstücke gern langsam.

Fragen zum Start:

  • Wie heißen die sieben Wochentage auf Deutsch?
  • Um wie viel Uhr stehen Sie auf?
  • Wann beginnt Ihr Deutschkurs?

Input Link zu Überschrift

A. Wörter — die Wochentage Link zu Überschrift

WortAbkürzungBedeutung (Englisch)
MontagMoMonday
DienstagDiTuesday
MittwochMiWednesday
DonnerstagDoThursday
FreitagFrFriday
SamstagSaSaturday
SonntagSoSunday

Von Montag bis Freitag sind Arbeitstage. Samstag und Sonntag sind das Wochenende. Alle Wochentage schreibt man groß.

B. Wörter — die Uhrzeit Link zu Überschrift

Formell (24h)InformellBedeutung (Englisch)
9:00neun Uhrnine o’clock
9:15Viertel nach neunquarter past nine
9:30halb zehnhalf past nine
9:45Viertel vor zehnquarter to ten
12:00zwölf Uhr / Mittagnoon
20:30halb neun (am Abend)8:30 p.m.
00:00 / 24:00Mitternachtmidnight

C. Wörter — mein Tag Link zu Überschrift

Wort / SatzBedeutung (Englisch)
aufstehento get up
frühstückento have breakfast
arbeitento work
Mittag essento have lunch
lernento study / learn
schlafen gehento go to sleep
der Terminappointment
der Wochenplanweekly plan

D. Grammatik — trennbare Verben (aufstehen) Link zu Überschrift

Manche Verben haben zwei Teile. Im Satz geht der erste Teil (die Vorsilbe) ans Ende. Man sagt: das Verb trennt sich.

Personaufstehenanfangen
ichstehe … auffange … an
dustehst … auffängst … an
er / sie / essteht … auffängt … an
wir / Siestehen … auffangen … an

Ich stehe um sieben Uhr auf. Der Kurs fängt um neun Uhr an.

Grammatik-Box: Termine angeben. — Mit am nennt man den Tag: am Montag, am Freitag. Mit um nennt man die Zeit: um 10 Uhr. Beides zusammen: Am Montag um 10 Uhr habe ich Kurs. Für die Frage nach der Zeit sagt man: Wie spät ist es? oder Wann …?

E. Text — Anas Dienstag Link zu Überschrift

Ana steht um sieben Uhr auf. Sie frühstückt und trinkt einen Tee. Um Viertel vor neun nimmt sie den Bus. Der Deutschkurs fängt um neun Uhr an. Um halb eins isst Ana Mittag mit Luka. Am Nachmittag lernt sie in der Bibliothek. Um acht Uhr am Abend kocht sie und um elf Uhr geht sie schlafen.

F. Kulturfenster — die 24-Stunden-Uhr Link zu Überschrift

Im deutschsprachigen Raum benutzt man sehr oft die 24-Stunden-Uhr, also 14:00 statt 2 Uhr am Nachmittag. Fahrpläne von Bus und Bahn, das Fernsehprogramm, Kinozeiten und offizielle Termine stehen fast immer in dieser Form. Man schreibt zum Beispiel 18:30 Uhr für den Abend. Im Gespräch aber sagen viele Menschen die kurze Form: halb sieben statt 18:30 Uhr. Beide Formen sind richtig — die formelle Form liest man, die informelle Form hört man oft. (Quelle: Wikipedia, 24-hour clock — siehe unten.)

Üben Link zu Überschrift

Aufgabe 1 — Uhrzeit formell schreiben Link zu Überschrift

Schreiben Sie die Zeit in Ziffern (24h möglich).

  1. Viertel nach acht — ___
  2. halb zwölf — ___
  3. zehn vor drei — ___
  4. zwanzig nach sieben — ___

Aufgabe 2 — Wochenplan lesen Link zu Überschrift

Lesen Sie den Plan und antworten Sie in einem Satz.

Mo 9:00 Deutschkurs · Di 10:30 Bibliothek · Mi 14:00 Lernpause · Do 9:00 Deutschkurs · Fr 11:45 Ausflug.

  1. Wann ist der Deutschkurs?
  2. Was macht Ana am Mittwoch?
  3. Was ist am Freitag geplant?

Aufgabe 3 — Lücken (trennbare Verben) Link zu Überschrift

Ergänzen Sie die richtige Form. Achten Sie auf die Vorsilbe am Ende!

  1. Ich ___ um sechs Uhr ___. (aufstehen)
  2. Der Kurs ___ um neun Uhr ___. (anfangen)
  3. ___ du früh ___? (aufstehen)

Aufgabe 4 — Termine schreiben (Differenzierung ⭑) Link zu Überschrift

Schreiben Sie drei Sätze mit am … um ….

  • Am Montag um … habe ich …
  • Am Donnerstag um … gehe ich …
  • Am Samstag um … treffe ich …
Lösungen

Aufgabe 1. 1) 8:15 · 2) 11:30 · 3) 2:50 · 4) 7:20.

Aufgabe 2. 1) Am Montag und am Donnerstag um 9:00 Uhr. · 2) Sie macht eine Lernpause (um 14:00 Uhr). · 3) Am Freitag ist ein Ausflug (um 11:45 Uhr).

Aufgabe 3. 1) stehe … auf · 2) fängt … an · 3) Stehst … auf.

Aufgabe 4. Individuelle Lösung. Beispiel: Am Montag um 9 Uhr habe ich Deutschkurs.

Niveau-Differenzierung. Leichter: nur Aufgabe 1 und 2; die Uhrzeiten als Bildkarten mit Zeigern anbieten. Schwerer: Aufgabe 3 und 4; zusätzlich einen kurzen Text „Mein Montag“ mit drei trennbaren Verben schreiben (aufstehen, anfangen, einkaufen).

Anwenden Link zu Überschrift

Schreiben — mein Wochenplan. Schreiben Sie Ihren eigenen Wochenplan. Pro Tag ein bis zwei kurze Einträge mit Uhrzeit. Benutzen Sie am, um und mindestens ein trennbares Verb. Muster:

Montag: Ich stehe um 7:00 auf. Um 9:00 habe ich Deutschkurs.

Dienstag: Um 10:00 gehe ich in die Bibliothek. Um 15:00 mache ich Sport.

Mittwoch: Ich kaufe um 8:30 ein. Um 14:00 mache ich Hausaufgaben.

Bewertungskriterien (Selbst- und Partner-Feedback):

Kriteriumjafastnoch nicht
Ich schreibe für jeden Tag einen Eintrag.
Ich nenne die Uhrzeit richtig.
Ich benutze am und um richtig.
Ich benutze ein trennbares Verb.

Prüfung Link zu Überschrift

GER-Prüfung A1 · Modul Schreiben · Teil 2: kurze Nachricht

Aufgabenstellung: Sie haben am Donnerstag um 9:00 Uhr Deutschkurs. Leider sind Sie krank. Schreiben Sie eine kurze Nachricht an Frau Kurz (ca. 30 Wörter). Schreiben Sie zu allen drei Punkten:

  • Entschuldigen Sie sich.
  • Sagen Sie, warum Sie nicht kommen.
  • Fragen Sie nach den Hausaufgaben.

Beispiel-Antwort (Modell):

Liebe Frau Kurz,

leider kann ich heute nicht in den Kurs kommen. Ich bin krank. Können Sie mir bitte die Hausaufgaben schicken? Vielen Dank!

Viele Grüße Ana

Bewertung (Rubrik, 6 Punkte):

KriteriumPunkte
Anrede und Gruß (Liebe … / Viele Grüße)0–1
Punkt 1: Entschuldigung0–1
Punkt 2: Grund (warum nicht)0–1
Punkt 3: Frage nach Hausaufgaben0–1
Uhrzeit / Termin richtig0–1
Text verständlich0–1
Summe6

Bestanden ab 4 von 6 Punkten.

Reflexion Link zu Überschrift

  • Ich kenne alle sieben Wochentage.
  • Ich lese Uhrzeiten formell (14:30) und informell (halb drei).
  • Ich kann sagen: Ich stehe um … Uhr auf.
  • Ich kann am und um richtig benutzen.
  • Ich kann einen Wochenplan schreiben.

Mein Satz zum Merken: _______________________________________

Hinweise für Lehrkräfte Link zu Überschrift

Zeit (45 Min): Einstieg 5’ · Input 12’ · Üben 13’ · Anwenden 10’ · Reflexion + Prüfungsvorschau 5'.

Sozialformen: Einstieg im Plenum (Wochenplan an die Tafel); Input im Plenum mit Tafelbild für trennbare Verben; Üben in Einzel- oder Partnerarbeit; Anwenden als Schreibaufgabe mit anschließendem Partner-Feedback.

Differenzierung:

  • Leichter: Uhrzeiten mit einer Papieruhr (Zeiger) zeigen; nur volle und halbe Stunden; Wochenplan als Lückentabelle vorgeben.
  • Schwerer: auch Viertel- und Minutenangaben; Wochenplan frei schreiben; zusätzliche trennbare Verben (einkaufen, fernsehen).

Stolperfallen (kurz ansprechen):

  • „halb zehn“ = 9:30, nicht 10:30! Deutsch zählt zur nächsten vollen Stunde vor.
  • am / um: am Montag (Tag), um 10 Uhr (Zeit).
  • Trennbares Verb: die Vorsilbe geht ans Satzende — stehe … auf.

Optionaler Ausblick (nicht A1): Auf offiziellen Fahrplänen und im Radio hört man oft Punkt für die volle Stunde: Es ist Punkt zehn Uhr. Nur als kurzen Kulturhinweis zeigen, nicht als Lernstoff.

Quellen Link zu Überschrift

Alle Stimulus-Texte und Dialoge sind Originaltexte von S. Le Boulanger und stehen in keiner Verbindung zu einem Prüfungsanbieter.

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Hören

Wortschatz, Dialoge und Texte dieser Einheit als Audio, gesprochen von einer muttersprachlichen Stimme. Der gesprochene Text steht jeweils darunter.

Dialog 1
Text anzeigen

Frau Kurz: Guten Morgen, Ana! Es ist schon halb neun.
Ana: Guten Morgen. Der Bus war spät. Wann beginnt der Kurs?
Frau Kurz: Der Kurs beginnt um neun Uhr. Wir haben noch Zeit.
Luka: Ana, wann stehst du auf?
Ana: Ich stehe um sieben Uhr auf. Und du?
Luka: Ich stehe um halb sieben auf. Ich frühstücke gern langsam.

Wortschatz 1
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Montag · Dienstag · Mittwoch · Donnerstag · Freitag · Samstag · Sonntag

Wortschatz 2
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9:00 · 9:15 · 9:30 · 9:45 · 12:00 · 20:30 · 00:00 / 24:00

Wortschatz 3
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aufstehen · frühstücken · arbeiten · Mittag essen · lernen · schlafen gehen · der Termin · der Wochenplan

Wortschatz 4
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ich · du · er / sie / es · wir / Sie

Text 1
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Ana steht um sieben Uhr auf. Sie frühstückt und trinkt einen Tee.
Um Viertel vor neun nimmt sie den Bus. Der Deutschkurs fängt um
neun Uhr an. Um halb eins isst Ana Mittag mit Luka. Am Nachmittag
lernt sie in der Bibliothek. Um acht Uhr am Abend kocht sie und
um elf Uhr geht sie schlafen.

Dialog 2
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Mo 9:00 Deutschkurs · Di 10:30 Bibliothek ·
Mi 14:00 Lernpause · Do 9:00 Deutschkurs ·
Fr 11:45 Ausflug.

Dialog 3
Text anzeigen

Montag: Ich stehe um 7:00 auf. Um 9:00 habe ich Deutschkurs.
Dienstag: Um 10:00 gehe ich in die Bibliothek. Um 15:00 mache
ich Sport.
Mittwoch: Ich kaufe um 8:30 ein. Um 14:00 mache ich Hausaufgaben.

Wortschatz 5
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Ich schreibe für jeden Tag einen Eintrag. · Ich nenne die Uhrzeit richtig. · Ich benutze am und um richtig. · Ich benutze ein trennbares Verb.

Text 2
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Liebe Frau Kurz,
leider kann ich heute nicht in den Kurs kommen. Ich bin krank.
Können Sie mir bitte die Hausaufgaben schicken? Vielen Dank!
Viele Grüße
Ana

Wortschatz 6
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Anrede und Gruß (Liebe … / Viele Grüße) · Punkt 1: Entschuldigung · Punkt 2: Grund (warum nicht) · Punkt 3: Frage nach Hausaufgaben · Uhrzeit / Termin richtig · Text verständlich · Summe